SOMOS
patrimonio

Se ofrecerá a participantes adultos la posibilidad de disfrutar de la historia de ciudades lejanas Patrimonio Mundial mediante la proyección de material documental sobre su historia, tradiciones, arquitectura, permitiéndoles conocer muchas de sus costumbres y sus realizaciones más significativas.

METODOLOGÍA

  • La actividad desarrollará de forma teórica la descripción de las distintas ciudades que conforman la lista de la UNESCO de Patrimonio Mundial, mediante el aporte de material documental, planos, textos, imágenes y audiovisual.
  • Se confeccionará una guía personalizada de viaje donde quedarán registrados los conocimientos adquiridos en el aula.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Respetar y valorar las manifestaciones culturales, ayudando a la conservación para generaciones futuras.
  • Potenciar la sensibilidad estética y la interpretación de mensajes y códigos.
  • Reconocimiento de acontecimientos históricos y su relación con los hechos y formas de la cultura.
  • Dar a conocer principios de comprensión del arte mediante la explicación y la visita razonada a exposiciones y centros de arte.
  • Aprendizaje y asimilación de contenidos mediante un método de análisis y razonamiento crítico capaz de desarrollar las capacidades relacionales del alumno.

CONTENIDOS

  • Iglesias rupestres de Lalibela (Etiopía): La nueva Jerusalén africana.
  • La Bauhaus y sus sitios (Alemania): Waimar y Dessau.
  • Kasba de Argel (Argelia): La ciudad islámica.
  • Ciudad de Potosí (Bolivia): La ciudad colonial novohispana.
  • Brasilia (Brasil): La arquitectura racionalista.

DURACIÓN: 2 horas

Nº DE PERSONAS: entre 15 y 20